Antragsteller*in

Prof. Dr. Thomas Coelen

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Portrait Thomas Coelen

Schwerpunkte

  • Sozialisation
  • Jugendbildung
  • Lebenslaufforschung
  • Ganztagsbildung (im internationalen Vergleich)
  • Bildungslandschaften

Publikationen

Bildungslandschaften in Campus-Form aus schulischer Perspektive. In DDS – Die Deutsche Schule.

Coelen, T., Hemmerich, S., Jestädt, H., Klepp, S., Million, A. & Zinke, C. (2022)

Bd. 114, Nummer 1. Münster: Waxmann. S. 46-60.

https://doi.org/10.31244/dds.2022.01.05

Bildungsorte.

Zinke, C., Million, A., Klepp, S., & Coelen, T. (2022)

In F. Kessl, & C. Reutlinger (Hrsg.): Sozialraum. Eine elementare Einführung. Wiesbaden: Springer VS.

Researching Educational Landscapes and Their Refigurational Spacing: Perspectives From Educational Science and Urban Planning.

Coelen, T., Klepp, S., Million, A., & Zinke, C. (2021)

https://doi.org/10.17169/fqs-22.3.3805