Evening-Lecture mit Michael Winkler

Vergangenen Mittwoch konnten wir Michael Winkler als Referent der Evening Lecture begrüßen. Sein Vortrag behandelte das Thema „Subjekt und Zeit. Eine Herausforderung für die Sozialpädagogik“. Anhand von Schilderungen und Beobachtungen eigener Projekte warf Michael Winkler Fragen zur Reflexion der eigenen professionellen Praxis auf: Führen die Zunahme von Forschung und ihre Erfolge möglicherweise zu einer Verengung von Begrifflichkeiten? Gar zu einer Objektivierung? Welche Bedeutung trägt oder erhält ein Begriff wie Identität für ein Subjekt, oder ist Subjektivität und damit ein weit gefasster Identitätsbegriff nur in einer Prozesshaftigkeit zu erkennen? Welche Bedeutung haben Historizität und die Eigenzeit einzelner Menschen? Diese und viele weitere spannende Fragen und Thesen beschäftigten uns wie auch viele Gäste im Verlauf der Evening-Lecture. Im Anschluss fand eine spannende Diskussionsrunde statt.